4月13日上午,在全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)召開之際,全國(guó)政協(xié)常委、省政協(xié)副主席高體健帶領(lǐng)調(diào)研組,來我院就高質(zhì)量職業(yè)教育體系建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研。全國(guó)政協(xié)委員、省政協(xié)副秘書長(zhǎng)張廣東,省政協(xié)教科衛(wèi)體委員會(huì)副主任李新中,省教育廳二級(jí)巡視員董玉民,農(nóng)工黨省委參政議政調(diào)研處處長(zhǎng)姚琎,部分省政協(xié)委員和高職院校主要負(fù)責(zé)人參加調(diào)研。洛陽市政協(xié)主席楊炳旭,省民政廳二級(jí)巡視員竹懷農(nóng),學(xué)院黨委書記韋保新、院長(zhǎng)馮民生等同志陪同調(diào)研。

調(diào)研組一行首先駐足學(xué)院“河洛推拿”廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上,牡丹花簇?fù)淼摹吧茖W(xué)修德弘毅濟(jì)世”校訓(xùn),格外醒目;張仲景、孫思邈兩位“醫(yī)圣”“藥王”的塑像,挺拔佇立。韋保新同志介紹了“河洛推拿”職教品牌的歷史淵源和河洛中醫(yī)藥文化建設(shè),以及學(xué)院的基本情況。高體健副主席指出,洛陽具有悠久厚重的歷史和豐富的中醫(yī)藥文化資源,學(xué)院要充分利用這一得天獨(dú)厚的條件,傳承創(chuàng)新發(fā)展好中醫(yī)藥教育事業(yè)。
隨后,調(diào)研組一行來到綜合教學(xué)樓直觀課教室,觀摩了針灸推拿手法課課堂教學(xué)。學(xué)院主要培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的技能型人才,在專業(yè)課教學(xué)中,突出學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),手法實(shí)踐課學(xué)時(shí)超過理論課學(xué)時(shí)。在“河洛推拿創(chuàng)新工作室”,高體健副主席指出,中醫(yī)藥需要傳承,也需要?jiǎng)?chuàng)新,要真正做到守正創(chuàng)新。建立于2018年的王建華大師工作室,以學(xué)院優(yōu)秀教師、“感動(dòng)中原教育人物”王建華同志命名。由學(xué)院和洛陽正骨醫(yī)院知名專家組成導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),采取師帶徒的方式,帶領(lǐng)年輕教師進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高年輕教師的專業(yè)教學(xué)和臨床診療能力。高體健副主席和王建華同志親切交談,詳細(xì)詢問了他的工作情況,并饒有興致地體驗(yàn)了王建華同志的推拿手法,稱贊道,真是手到病除,并對(duì)推拿這一“推去疾病,拿來健康”通俗易懂的解釋,給予充分肯定。他指出,師帶徒式的師承教育,是我國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)培養(yǎng)人才的主要方式,學(xué)院要利用好、發(fā)揮好這一做法,教育培養(yǎng)廣大年輕教師,做德技雙馨的“四有”好教師。
在康復(fù)教學(xué)實(shí)訓(xùn)室,同學(xué)們正在上實(shí)訓(xùn)課。高體健副主席詳細(xì)詢問了學(xué)院實(shí)訓(xùn)室建設(shè)情況,當(dāng)了解到近幾年學(xué)院投入3000多萬元,建立了70多個(gè)現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)室,可以滿足不同專業(yè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)教學(xué)需要后,他表示滿意,并指出,職業(yè)教育要突出學(xué)生的專業(yè)技能訓(xùn)練,才能使學(xué)生掌握一技之長(zhǎng),成長(zhǎng)為大國(guó)工匠。

在“黑暗世界的咖啡”和“弘濟(jì)坊”大學(xué)生眾創(chuàng)空間,高體健副主席詳細(xì)了解了學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和就業(yè)情況。作為全國(guó)在校盲殘生規(guī)模最大的高等院校,學(xué)院已累計(jì)培養(yǎng)盲殘生4000多名,眾多殘疾人經(jīng)過學(xué)習(xí)教育,確立了自尊、自強(qiáng)、自立、自信的人生理念,成為平等參與社會(huì)的勞動(dòng)者,受到了社會(huì)的尊重。盲生陳志同學(xué)獲得2020年省大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽金獎(jiǎng)。學(xué)院建設(shè)的“黑暗世界的咖啡”,是全國(guó)高校第一家模擬制造一個(gè)完全黑暗的盲人世界的場(chǎng)所,從中可以體驗(yàn)到盲人的工作和生活,從而使體驗(yàn)者更好地愛護(hù)視力、珍惜光明,更加關(guān)心關(guān)愛盲殘人。高體健副主席指出,關(guān)心關(guān)愛殘疾人,是社會(huì)文明和進(jìn)步的標(biāo)志,學(xué)院要進(jìn)一步做好盲生的教育和幫扶工作,將黨和政府的關(guān)懷送到每個(gè)盲生身上。在“弘濟(jì)坊”眾創(chuàng)空間設(shè)立的“學(xué)生之家”,能夠?yàn)閷W(xué)生提供一站式綜合服務(wù)。眾創(chuàng)空間內(nèi),入住的學(xué)生正在開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。
最后,調(diào)研組一行觀看了介紹學(xué)院發(fā)展的“砥礪奮進(jìn)譜華章”宣傳片。高體健副主席指出,近幾年,學(xué)院立足實(shí)際,辦學(xué)定位準(zhǔn)確,發(fā)展目標(biāo)明確,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),辦學(xué)特色突出,育人成效顯著。他指出,河南是職教大省,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,要進(jìn)一步優(yōu)化職業(yè)教育類型定位,深化細(xì)化產(chǎn)教融合、校企合作,深入推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革,努力建設(shè)高水平、高層次的技術(shù)技能人才培養(yǎng)體系,加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍和辦學(xué)條件建設(shè),增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、現(xiàn)代化河南提供有力人才和技能支撐。他強(qiáng)調(diào),河洛推拿是中醫(yī)藥文化的重要內(nèi)容,是中醫(yī)的一大特色,能夠積極服務(wù)和促進(jìn)“健康中國(guó)”建設(shè)。要把河洛推拿像中國(guó)功夫、中國(guó)美食那樣,積極推進(jìn)國(guó)際傳播,真正做到地方離不開、行業(yè)有影響、國(guó)際可交流。
韋保新同志代表學(xué)院黨委表示,在“十四五”開局之年和全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)召開之際,高體健副主席帶隊(duì)來學(xué)院調(diào)研指導(dǎo)工作,既是對(duì)學(xué)院工作的肯定,也是鼓勵(lì)和鞭策。學(xué)院要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育工作的重要指示和李克強(qiáng)總理的批示精神,認(rèn)真貫徹全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神,認(rèn)真按照高體健副主席對(duì)學(xué)院工作提出的要求,貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國(guó)育才使命。要積極弘揚(yáng)河洛推拿精神,大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),積極促進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展,講好河洛推拿故事,進(jìn)一步豐富和發(fā)展中醫(yī)藥文化。要深化產(chǎn)教融合、校企合作,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才,建設(shè)特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的高質(zhì)量高職院校,為加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,做出積極的貢獻(xiàn)。

通訊員:高喜恩
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