為做好我院家庭經濟困難學生認定工作，根據《河南省教育廳河南省財政廳關于印發〈河南省高等學校家庭經濟困難學生認定辦法〉的通知》（豫教學[2007]531號）和《河南省教育廳辦公室轉發教育部辦公廳關于進一步加強和規范高校家庭經濟困難學生認定工作的通知》（教辦財[2017]73號）的有關精神，結合學院實際，特制訂本辦法。
一、適用范圍
本認定辦法適用于我院全日制高職學生。
二、家庭經濟困難學生的界定
家庭經濟困難學生是指學生本人及其家庭所能籌集到的資金，難以支付其在校學習期間的學習和生活基本費用的學生。
三、家庭經濟困難學生認定原則
家庭經濟困難學生認定工作堅持實事求是，確定合理標準，由學生本人提出申請，實行班級民主評議、系部學生資助工作組審核認定、學院學生資助管理中心復審、學院學生資助工作領導小組確認的程序原則。
家庭經濟困難學生認定工作須嚴格遵循認定程序、遵守工作制度，做到政策透明，公開、公平、公正。
四、家庭經濟困難學生認定機構
設立學院學生資助工作領導小組、學院學生資助管理中心、系部學生資助工作組、班級民主評議小組四級認定組織，負責我院家庭經濟困難學生的認定工作。
1.學院學生資助工作領導小組全面領導、監督學院家庭經濟困難學生的認定工作。
2.學生資助管理中心具體負責組織、審核和管理全院的認定工作，對系部學生資助工作組進行業務指導。
3.各系部要專門成立以系部主任或主持工作的副主任為組長，其他副主任為副組長，班主任及系部指定人員為成員的系部學生資助工作組，工作組要下設辦公室，指定專人負責。系部學生資助工作組具體組織本系部家庭經濟困難學生認定和審核，要對各班級民主評議小組的成立及家庭經濟困難學生認定進行業務指導，且需做好過程監督，并要留存相關文字記錄。系部資助工作組的構成情況每學年第一學期初需報學院學生資助管理中心備案。
4.班級民主評議小組要由班主任任組長、學生代表擔任成員（學生代表為本班學生，人數至少為本班學生總數的20%，班干部與學生比例為1:4，學生代表須為民主投票產生）。班級民主評議小組負責班級家庭經濟困難學生的初步認定、分檔及排序。
班級民主評議小組初步確定后，成員名單須在本班級范圍內公示3個工作日，公示舉報電話由系部學生資助工作組指定。公示無異議后，經系部學生資助工作組書面同意，班級民主評議小組方可開展認定工作。
每學年第一學期初，班級民主評議小組的構成由系部資助工作組統一匯總后自行備案、存檔。
五、家庭經濟困難學生認定標準、條件
1.認定標準
在校學習期間的學習和基本生活費用包括學費、住宿費和基本生活費用。學費和住宿費以規劃財務處核定的數據為標準；基本生活費用以洛陽市城市居民最低生活保障為標準。
各系部在組織認定過程中，可以根據家庭經濟困難學生的實際狀況，經量化測評（詳見附件1《河南推拿職業學院學生家庭經濟情況量化測評表》），測評分值在60(含)以上的申請學生原則上可確定為家庭經濟困難學生。
家庭經濟困難學生的認定應結合量化測評結果嚴格把關，認定比例一般不超過當年系部學生總數的28%。
2.認定條件
（1）建檔立卡經濟困難學生；
（2）低保家庭學生；
（3）特困救助供養學生；
（4）孤殘學生、烈士子女；
（5）學生家庭或本人突遭不幸（如家庭遭遇自然災害，學生本人突發疾病或意外事故），超越家庭經濟承受能力者；
（6）來自老少邊窮地區，經濟條件差，家庭無固定經濟來源，基本生活難以維持者；
（7）因家庭經濟貧困或家庭負擔較重，無力支付在校期間必要的學習和生活費用的學生。
建檔立卡家庭經濟困難學生、低保家庭學生、特困救助供養學生、孤殘學生、烈士子女等所有符合認定條件的，需提供當地鄉鎮、街道及以上民政部門或扶貧辦出具的正規證件或證明材料。
3.認定中特殊情況的處理
認定過程中，如因特殊情況，系部學生資助工作組無法認定學生困難與否的，由系部學生資助工作組提出擬認定意見，經系部學生資助工作組全部成員簽名后報學院學生資助管理中心審核（附詳細申報材料），由學院學生資助管理中心報學院資助工作領導小組最終認定。
六、家庭經濟困難學生認定程序
1.家庭經濟困難學生認定工作每學年進行一次。各級認定機構需按照各自的職能分工，認真、負責地完成認定工作。
2.學院在向新生寄送錄取通知書時，同時寄送《高等學校學生及家庭情況調查表》（附件3）；在每學年結束之前，向在校學生發送《高等學校學生及家庭情況調查表》（附件3）。需要申請認定家庭經濟困難的新生及在校學生要如實填寫《高等學校學生及家庭情況調查表》（附件3），并持該表到家庭所在地鄉、鎮或街道民政部門加蓋公章，以證明其家庭經濟狀況。
3.每學年開學時，系部學生資助工作組要組織家庭經濟困難學生填寫《河南推拿職業學院學生家庭經濟情況量化測評表》（附件1）、《高等學校家庭經濟困難學生認定申請表》（附件2），并負責收集《高等學校學生及家庭情況調查表》（附件3）和相關證明材料（需提供的證明材料見附件5）。學生應在規定時間內提交完整申請材料（含申請表、調查表和證明材料），逾期不予受理。
4.班級民主評議小組根據學生提交的《河南推拿職業學院學生家庭經濟情況量化測評表》（附件1）、《高等學校家庭經濟困難學生認定申請表》（附件2）、《高等學校學生及家庭情況調查表》（附件3）和相關證明材料，按照學院確定的認定標準認真進行評議，初步確定本班級各檔次的家庭經濟困難學生排序名單，報系部學生資助工作組審核和認定。
5.系部學生資助工作組要召開專門會議認真審核班級民主評議小組初步評議結果，尤其是被認定為特殊困難檔的學生要逐一研究。如對初步認定結果有異議，應在征得班級民主評議小組意見后予以更正。
6.系部學生資助工作組審核、認定后，要將家庭經濟困難學生名單、檔次及排序情況，在系部范圍內公示5個工作日，公示無異議后，將《河南推拿職業學院家庭經濟困難學生認定匯總表》（附件4）報學院學生資助管理中心。如有異議，學生可通過電話或書面形式向系部學生資助工作組提出質疑，系部學生資助工作組在接到電話或書面質疑材料的3個工作日內予以答復。如對系部學生資助工作組的答復仍有異議，可通過電話或書面形式向學院學生資助管理中心提請復議。學生資助管理中心在接到復議提請的3個工作日內予以答復。如質疑情況屬實，提請系部學生資助工作組應做出相應調整。
7.學院學生資助管理中心匯總各系提交的《河南推拿職業學院家庭經濟困難學生認定匯總表》（附件4）以及《高等學校家庭經濟困難學生認定申請表》和《高等學校學生及家庭情況調查表》，報請學院學生資助工作領導小組審批，審批通過后系部學生資助工作組和學院學生資助管理中心建立二級家庭經濟困難學生信息檔案。
七、后續管理
1.學院和各系部每學年應定期對全部家庭經濟困難學生進行一次資格復查，并不定期隨機抽選一定數量家庭經濟困難學生，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。如發現弄虛作假現象，一經核實即取消資助資格，并收回相關資助資金。情節嚴重的，學院將依據有關規定嚴肅處理。
2.各系部每學年要結合系部實際情況制定具體誠信教育實施方案，切實加強對學生的誠信教育和感恩教育。
八、其他
1.認定工作開展前各系部要告知學生應如實提供家庭情況，及時告知班級、系部家庭經濟顯著變化情況。如學生家庭經濟狀況發生顯著變化，應及時做出相應調整。
2.被認定為家庭經濟困難且錄入到家庭經濟困難學生信息檔案的學生方可申請本學年提供的相關資助。
3.本辦法由學院學生資助管理中心負責解釋，自頒布之日起實施。
2018年5月17日
附件：
1.河南推拿職業學院學生家庭經濟情況量化測評表
2.高等學校家庭經濟困難學生認定申請表
3.高等學校學生及家庭情況調查表
4.河南推拿職業學院家庭經濟困難學生認定匯總表
5.家庭經濟困難學生資格認定所需相關證明材料一覽
6.國家級貧困縣名單（來源于國務院扶貧辦網站）
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備案號：